Inclusão Digital e Envelhecimento: a Co-Criação Como Caminho para Políticas

Com o crescimento acelerado da população idosa no Brasil, a inclusão digital tem se tornado um tema central para promover a participação social e a qualidade de vida dessa parcela da população.

Principais Descobertas

O estudo revelou que as maiores motivações das pessoas idosas para participar dos cursos de inclusão digital incluem a busca por novas aprendizagens e o desejo de superar a sensação de estarem ultrapassadas. Além disso, foram destacados benefícios como o desenvolvimento de novas habilidades tecnológicas, a socialização e a melhoria da autoestima.

Ao longo do artigo, foram apresentados trechos das falas das pessoas idosas participantes dos grupos focais. Além de tornar a leitura mais sensível, isso contribui para dar voz as pessoas idosas e sua participação na sociedade. Veja alguns trechos:

"Nem  sempre  dá  para gente  estudar,  somos  pobres,  não  somos  ricos,  não  tinha  aquela condição de estudar, então, voltar a estudar é quase um milagre. Porque eu cresci ouvindo que pobre não estuda. E eu concordava com isso” (resposta de participante).

Acho que isso gera a saúde mental, né? Porque são coisas novas e que a  gente  jamais  na  vida  da  gente  pensou  que  um  dia  a  gente  ia  captar isso. A gente vivia praticamente fora do mundo, né? Fora do mundo. E aprender a mexer na internet é onde você começa a ser gente” (resposta participante).

Por outro lado, os desafios incluem a duração limitada dos cursos e a falta de módulos avançados, que dificultam a continuidade do aprendizado. Para as autoras, é essencial investir em estratégias de aprendizado ao longo da vida, com trilhas educacionais que atendam às necessidades locais e sejam planejadas com a participação ativa das pessoas idosas.

Co-Criação: O Papel da Pessoa Idosa na Construção de Soluções

Um dos grandes diferenciais do estudo foi ressaltar a importância da co-criação. Quando as próprias pessoas idosas participam do planejamento e avaliação das iniciativas, as soluções tendem a ser mais aderentes às suas realidades, promovendo maior engajamento e eficiência.

Nesse sentido, o artigo destaca propostas como a oferta de novos módulos tecnológicos, o aumento do tempo de aula e até mesmo a criação de um Núcleo de Preocupação, uma iniciativa sugerida para monitorar e apoiar pessoas idosas que frequentam os cursos, especialmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade e isolamento social.

Veja o fluxo de trabalho, sugerido no artigo:

Relevância para o Futuro

O artigo reforça a urgência de uma abordagem inclusiva e personalizada para a inclusão digital, considerando as singularidades culturais e sociais de cada localidade. Ao valorizar o protagonismo das pessoas idosas, essas políticas não apenas promovem a inclusão digital, mas também fortalecem sua autonomia e cidadania.

Quer saber mais? Leia o artigo completo na Revista Kairós-Gerontologia.